如何提高家教试课成功率
一、 家长对家教老师的第一印象很重要,第一次去试课时,穿衣打扮尽量显得成熟正式。可适当画点淡妆,当然不要浓妆艳抹,给人以舒服的感觉即可。
二、 举止落落大方、自信、谈吐从容、待人有礼、包括自己的学生,切忌表现出胆怯、羞涩、不好意思等等。
三、 注意和家长、学生的沟通方式。与家长的沟通能够自信从容大方真诚,表达流畅不结巴不支支吾吾。与学生沟通:不同年龄段的学生沟通方式不一样,和一至六年级学生沟通切忌全过程严肃,应给人以亲切感容易接近的感觉。不要让学生有畏惧家教老师的心理,特别调皮的学生除外。具体应如何结合实际情况和自身性格。
四、 家教老师自身应教学技能过硬,例如:教一年级拼音,做好拼音教学的准备,通过网络查找教学资料,教学方法,百度文库等app都可以找。针对该年级的学生,针对他的学习情况。我要教什么,怎么教会更好,学生更容易听懂,找到相关的教学视频,爱奇艺腾讯百度都可以找到。
五、 第一次应做好备课,根据学生的具体情况做好教案,大部分会找家教老师的学生,基础大多不扎实。例如:上五年级数学,出题目应遵顼由易到难的原则,不可所有题目过于简单,或是所有题目过难,应有梯度性。有简单的,有中难度的,也有高难度的。如果准备的题目或是你讲解的知识都太过简单,学生也会觉得没价值,他都会做,甚至怀疑家教老师的能力。如果出的题目太难,学生反映不过来,***畏惧辅导,或是觉得家教老师没有能力讲不清楚。怀疑家教老师的能力。
六、 在讲课或者辅导作业过程中把握好严厉耐心温柔这三个情感。例如:在讲题目过程中,学生不愿意听或者分心讲闲话的时候,要严厉对待。如果**太过温柔,家长亦会觉得你没有能力管住。辅导时的语气可适当温柔一点,语气别太生硬。在讲解题目孩子。过程中一定耐心讲解,能讲详细的讲详细一点,思维不要跳跃太快。讲解完询问学生是否有听懂“这题我讲清楚了吗,听懂了吗,没有听懂没关系,我再讲一遍,或者你自己回去想一下,下节课再讲,我换种方式讲给你听”。对于反应较慢的学生,要适当鼓励,尽管讲解的题目不难“这题比较难,没有听懂没关系,这题也比较难,还没懂很正常”不要打击学生,应给学生自信。
七、 要学会和家长沟通,一定要和家长交流你教学的情况,不要什么都不说,要学会主动交流,家教不在家时,可以文字编辑微信发给家长你的试课情况。不管说什么,要让家长相信你,信服你,家长觉得你很不错,是个不错的老师。要和家长沟通什么?你对这个孩子学习的了解,他的性格,他为什么没学好,为什么考的成绩很差,哪里没有掌握好,你今后的教学计划,你会怎么教等等。不要让家长做太多,比如让家长自己去纠正孩子的习惯等等,如果家长自己有时间做这个,还需要我们吗。让家长监督除外。
八、 加家长微信不要问太多,问一下大概的学习成绩即可。在没试课之前不要聊太多。
九、 自己教的开心,学生上的开心。尽量让学生喜欢你,如何做到让学生喜欢你不会太排斥?第一次去上课不要立马上课讲知识,花十到二十分钟和学生聊天,聊什么?学生的学习情况,学生自己觉得为什么考不好,学生对学习的看法等等,问的问题接地气一点。聊天随和一点,除了学习还可以聊什么,也可以聊生活等等。做不到喜欢至少不要排斥。家教相当与服务,家教老师不同于学校老师。有时候不必要有太多老师的威严感。
十、 辅导不是拿着一本资料照本宣科,要注意和学生的互动。
可以适当穿插生活内容。